中学1年生数学2学期期末テスト「平面図形」のポイントと攻略法

中学1年生2学期期末テストのうち、数学についてポイントをまとめました。

2学期期末テストでは「平面図形」が中心になるかと思います。

作図など、これまでの数学とは少し違った内容になることもあってか、苦手だという人が少なくありません。

ぜひ攻略法も読んでみてください。



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中学1年生数学2学期期末テスト平面図形」のポイント

平面図形」のポイントを下にまとめました。


1.「図形の移動」は算数の「対称な図形」をもとにする

「線対称な図形」と「点対称な図形」を理解し、これらを活用することで、「対称移動」や「回転移動」が分かりやすくなります。


2.「作図」は「円」と「合同な図形」を活用したもの

作図を理解するためには、まず「円の定義」や「円の性質」を記憶、理解することが必要です。

円について理解した上で、コンパスで描いている線が一体何なのかを明確にしましょう。

そして、合同な三角形を意識して作図をすることが大切です。


3.「おうぎ形」は円の一部ととらえる

「おうぎ形の弧の長さ」は「円の周の長さ」の一部です。

「おうぎ形の面積」は「円の面積」の一部です。

そして、どちらも中心角の大きさに比例します。

円の中心角の大きさ360度を基準にして、割合で捉えられるようにしましょう。

中学1年生数学2学期期末テスト平面図形」が難しいときの攻略法

テストの範囲である「平面図形」を勉強していて難しいと感じているようなら、
次のように工夫してみるのはいかがでしょうか。

「平面図形」の分かりやすい授業動画を見る

「スタディサプリ」を使って、
一流講師による分かりやすい授業を受けてみてはいかがでしょうか。

「スタディサプリ」を使うメリット

・繰り返し何度でも見ることができる

動画なので、繰り返し何度でも見ることができます。

反復して動画を視聴することで記憶が定着していきます。

人に同じことを何度も話してもらうのは、基本的に難しいことだと思います。

動画であることの大きなメリットはここにあると言えます。


・勉強を始めやすくなる

勉強は始めるときが最も大変です。

やらなければいけないと頭では分かっていても、
なかなか実行に移せないこともあるでしょう。

心理的ハードルが高いということです。

このような場合、心理的ハードルを下げることが肝要です。

心理的ハードルは大まかに以下のように順位付けできます
(上位ほどハードルが高い)。

 1理解を深める
 2記憶する
 3教科書を読む
 4問題を解く
 5他者の講義を視聴する

このように、動画の視聴は心理的ハードルが低いため、
勉強を始めるきっかけとしても効果的です。

そして、動画を見ているうちに、気になることが出てきたりして、
問題を解いたり、教科書を読んだりといったことにもつながりやすくなります。


以上のように、「スタディサプリ」の動画視聴によって、
勉強は上手くいきやすくなります。

「スタディサプリ」の公式サイト(詳細はこちら)
https://studysapuri.jp

前の単元の授業動画を見る

もし「平面図形」の授業動画を見てもよく分からないなら、
ほぼ間違いなく前の単元に分からない部分が残っているはずです。

「スタディサプリ」は前の単元の動画も見放題ですので、
どんどん戻って理解し直すことができます。

前の単元については、以下を参考にしてください。

下の順でやり直すことが理想ですが、あまり時間をかけられないということであれば、
算数については赤字の単元だけでも学び直してみましょう。


なかまづくりとかず

なんばんめ

いくつと いくつ

あわせて いくつ ふえると いくつ

のこりは いくつ ちがいは いくつ

10より おおきい かず

なんじ なんじはん

どちらが ながい

3つの かずの けいさん

どちらが おおい

たしざん

かたちあそび

ひきざん

どちらが ひろい

おおきい かず

なんじなんぷん

ずを つかって かんがえよう

かたちづくり(ここまで小学1年)


ひょうと グラフ

たし算の ひっ算

ひき算の ひっ算

長さの たんい

3けたの 数

水の かさの たんい

時こくと 時間

計算の くふう

たし算と ひき算の ひっ算

長方形と 正方形

かけ算(1)

かけ算(2)

4けたの 数

長い ものの 長さの たんい

たし算と ひき算

分数

はこの 形(ここまで小学2年)


かけ算

時こくと時間のもとめ方

長いものの長さのはかり方

わり算

たし算とひき算の筆算

暗算

あまりのあるわり算

大きい数のしくみ

かけ算の筆算(1)

大きい数のわり算

小数

重さのたんいとはかり方

円と球

分数

□を使った式

かけ算の筆算(2)

三角形

ぼうグラフと表(ここまで小学3年)


折れ線グラフと表

角の大きさ

わり算の筆算(1)-わる数が1けた

垂直・平行と四角形

大きい数のしくみ

わり算の筆算(2)-わる数が2けた

がい数の表し方

計算のきまり

面積のはかり方と表し方

小数のしくみ

変わり方調べ

小数のかけ算とわり算

分数

直方体と立方体(ここまで小学4年)


整数と小数

直方体や立方体の体積

比例

小数のかけ算

小数のわり算

合同な図形

偶数と奇数,倍数と約数

分数と小数,整数の関係

分数のたし算とひき算

単位量あたりの大きさ

図形の角

四角形と三角形の面積

百分率とグラフ

正多角形と円周の長さ

分数のかけ算とわり算

角柱と円柱(ここまで小学5年)


対称な図形

円の面積

文字と式

分数のかけ算

分数のわり算

角柱と円柱の体積

およその面積や体積

比と比の値

拡大図と縮図

速さ

比例と反比例

並べ方と組み合わせ方

資料の調べ方

量の単位のしくみ(ここまで小学6年)


文字と式

1次方程式(ここまで中学1年)

どの単元に戻ったら良いか判断が難しい場合

戻るべき単元の判断が難しい場合は、「すらら」という教材が便利です。

問題を解いた後、その結果に応じて復習が必要な単元を教えてくれます

「すらら」の公式サイト(詳細はこちら)
https://surala.jp

≫「すらら」のレビュー記事はこちら

まとめ

今、学習している単元は、前に学習した単元のどれかと必ずつながりがあります。

バラバラではないのです。

前の単元で学んだものを理由にして、新しいことがらを理解していくことが勉強を進めるコツです。